中外教育研究,200908,(393期)-ERICDATA高等教育知識庫
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中外教育研究
200908 (393期)
中外教育研究
Chinese and Foreign Educational Research
200908 (393期)期所有篇
基于校企联合的[科研与教学一体化模型]研究和实践
新建本科院校以特色学科建设促进学校内涵发展的研究与实践
创新独立学院人才培养模式的思考与实践—湖南农业大学东方科技学院的实证研究
具有水电特色机械工程领域工程硕士培养方案
人力资源管理专业实践教学环节的发展路径探析
论新时期高校党建带团建工作
促进大学英语课堂教学互动的形式及策略
以人为本,扎实做好大学生思想教育工作
工商管理专业国际化实践教学模式探讨
高职英语教学面临的问题及对策
概率论学习中易误解的若干概念简析
浅谈现代教育技术中心实验室管理模式
二语习得中的语言迁移分析
试论构建终身教育体系下的成人教育改革
浅谈如何提高《大学计算机基础》的教学质量
浅谈如何成为日资企业需要的日语人才
日语简单会话浅谈
浅谈PhotoShop课程在教学中的应用
高等院校知识管理刍议
Cultural Differences and English Teaching
浅析肖邦波兰舞曲的民族性特征—以A大调波兰舞曲为例
浅谈文化渗透与英语教学
外语学习动机对提高教学效果的启示
基于工作实践的思考—一位高职辅导员的手记
汉字教学动漫化的途径探索
后现代的经典图式—关于广告摄影教学的新探索
对如何提高日语课堂效率的认识
高职高专实用英语口语大赛培训对策简谈
农业高职院校工学结合新途径
美国家庭学校教育的现状及启示
浅谈比较教学法在儿童文学教学中的运用
浅议科学发展观
印尼高级教程中的词汇教学
成人教育中法学案例教学法探讨
外籍教师英语教学特色
成教学生厌学原因分析及对策建议
浅谈高职高专院校外语专业开设企业文化课程重要性
轮机英语语法的特点及学习技巧
马克思主义理论课实践教学环节的实施困境及解决对策
成人高校[计算机专业英语]课程教学改革探讨
当代大学生诚信缺失问题探析
美国大学教授联合会1915年原则声明浅析
山东省高校篮球教练员的现状与分析
如何培养高校美术专业学生在中小学教学中的师生互动意识
浅析《水浒》的招安问题
细节感动人
如何建构语文课堂教学内容—兼谈《马》教学设计
浅析新课改下信息技术课堂教学中的几个误区
如何提高试卷评讲的有效性
作文评语—师生交流的窗口
新课标下让学生学好英语之我见
在英语教学中教师如何使用教材
历史教学中问题分析及建议
初中语文阅读教学方法初探
对新课改下课堂教学的几点思考
浅谈高中英语词汇教学存在的问题和对策
新课标下中学语文教学方法初探
积善成德,圣心备焉—浅谈在语文教学中如何培养学生健全的人格
语文教师要有自己的教学风格
初中政治课教学模式的探究
浅谈优化初中英语课堂教学
熟标准 夯基础 [散][聚]结合备中考—浅谈初三毕业考试语文复习
真情实感在作文中的重要性
英语教学中[学法指导]的重要性
用创新的火种点燃创新的火花—如何在科学课教学中培养学生的创新素质
浅谈农村小学的心理健康教育
英语学习策略的培养
灵活训练 积累语言
综合实践活动教学的创新与探索
提高高三英语阅读解题能力的几点尝试
课文教学的[突破口]—谈语文课的导语设计
浅谈小学生阅读兴趣的培养
班刊,施展才华的天地
社会课堂教学现状的四点思考
生活是写作之源
小学习作教学指导初探
怎样认识小学作文课
谈新课程下的教师的四种缺失
综和性学习的优越性及实践的方法
绘画在语文教学中的重要性
以微格教学刻意把新理念变为教学行为
英语教学中自主学习能力的培养
如何让期末复习更有效
浅谈中小学信息技术的实践教学
新课标理念下如何尊重学生
[玩]转课堂 [秀]出魅力—让低年级语文课堂充满生命的活力
浅谈综合性学习与语文教学
小学低年级语文教学中的德育渗透
校园主流文化:我们该怎么做?
浅谈小学语文课堂教学新方法
提高小学语文阅读教学落实新课标理念
在小组合作中展示自我
让[生生共营]之花灿烂音乐教学的天空
如何培养小学生的习作更加生活化—结合作文指导《我的自传》为例
浅谈小学低年级写话兴趣的培养
数学知识在物理解题中的妙用
课堂控制与管理系列之三—数学课堂的控制与管理
开展[四趣]教学 培养数学兴趣
浅谈无意注意在数学教学中的应用
数学教学与学生创新精神的培养
培养学生在物理学科中综合应用能力
柴米油盐酱醋茶,生活化学分不开
生物课中培养学生记忆力
高一新课程物理教学反思
新课标下中学物理课的教学艺术
警惕数学教学中思维定势的负效应
乙醇与钠反应实验教学的改进总结
实施物理新课程改革的几点体会
[扬长避短],提高多媒体教学的有效性
浅谈新课标下化学教学中的创新
化学实验教学的探究
鼓励式的作业批改[活]起来
用恰当的导入,为有效的数学课堂铺下基石
提高数学课堂教学效果的有效策略
高中数学课前导入的几种方法
如何备教学重难点
浅谈新课程下体育教学游戏的编排
让学生体会教学与生活关系的几点思考
谈一谈数学课堂提问的目的、原则和方法
运用多媒体,提高教学效率
[差生]如何转化
浅谈班级的文化建设
年级组管理方法的探索
班级人本化管理的理性思考
班级管理中的[动之以情]
如何激活乡镇教师的工作激情
卫生职业教育应加强健康教育
平板电视(LCD-TV)与显像管电视(CRT)维修经验之谈
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