班级管理中的[动之以情]

笔者从教三十二年，在担任20多届小学毕业班班主任的工作中，通过对他人经验的汲取与自己的实践总结，在做好班级管理工作的过程中，让笔者体会最深的是：班主任要充分发挥工作主动性，凡事动之以情。这样，能[知己知彼]，能[有备无患，事半功倍]，这样，既能管理好班级，又能教育好学生。