浅谈农村小学的心理健康教育

人类社会的飞速发展，对人的素质提出了越来越高的要求。但随着社会生活节奏的急速加快，人们的心理承受能力与以往迥然不同，受社会的影响，小学生的心理也日趋复杂化。学生中不乏心理扭曲者。如富家子女养尊处优而使自己唯我独尊，贫困家庭子女自认低贱而令自己少言寡语，残缺家庭子女无所依赖而感到失落等等。鉴于以上诸多问题，给予心理健康的教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折与适应环境的能力显得尤为重要。