臺灣教育評論月刊,202001,(9:1期)-ERICDATA高等教育知識庫
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臺灣教育評論月刊
202001 (9:1期)
臺灣教育評論月刊
Taiwan Educational Review Monthly
202001 (9:1期)期所有篇
評課綱研修審議的政治性
十二年國民基本教育課程綱要研修的核心素養
正本清源說素養
誰來解釋課綱的疑義?
課程審議制度轉變的背景與規範之比較
學生參與課程審議的理念溯源:民主教育中的「學生權利」視角
從十二年國教課綱審議歷時論審議之運作
臺灣課程審議制度運作之評析
108數學領域課程綱要研修面面觀
中小學新課綱之素養教育課程實踐
日本中小學課綱研訂與審議運作模式之探討
從生命教育看家庭教育
翻轉課堂教學成功關鍵因素
AI時代師生均應具備核心素養
淺談大學入學繁星計畫
大學生的品德教育的取向與方案
論私立大專校院內部控制與稽核之治理機制
特效化妝專業及技術教師在專科學校的角色
十二年國教戶外教育推動的知與行
我國中小學推動教師評鑑的需求與對策
國中專輔教師處理自我傷害個案的壓力
對教育部補助幼兒園增設兩歲專班的省思
試論幼兒園探究主題課程的倫理與實施要點
美臺中小學自我情緒探索素養課程之比較與啟示
越南赫蒙族教育政策之分析——以北部老撾省為例
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