課程審議制度轉變的背景與規範之比較

現行課程審議制度之法源依據為2016年5月17日立法院三讀通過的「高級中等教育法增修條文」第43條、第43-1條、第43-2條，條文中對於課程審議會的組成與任務有更詳盡的規範。然而該次修法與2014年高中課綱微調事件後以及2016年的新政治局勢有直接關係。本文先概述課程審議制度轉變的背景，再比較「高級中等教育法」增修條文通過前後，對課程審議制度規範之差異，進而提出課程審議制度轉變的意涵及問題。