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評課綱研修審議的政治性
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作者 | 黃政傑 |
中文摘要 | 2019課綱研修審議的爭議之處很多,其中之高中歷史課綱本年度開始實施,批評聲浪仍未止息。2020年1月總統大選及立委選舉,候選人競爭活動如火如荼,每個候選人都端出政策牛肉,尤其是總統選舉,不但有後援會,還有政見研擬小組做為智庫,社會各界也利用選前機會,提出教育政策建言,要求候選人背書,這類思維和行動隨著選戰日趨白熱化,愈來愈強烈,顯示教育與政治掛鈎乃不得不然,政治成為教育改變希望之所寄。本文以社會領域課程綱要(簡稱社會領綱臺的歷史課程為例,扼要說明其特色,分析各界批評,討論其中之政治性問題,並提出建議。 |
起訖頁 | 1-7 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202001 (9:1期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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