|
教育研究月刊 Journal of Education Research |
|
教師專業發展評鑑教師專業發展評鑑係以具體客觀的評鑑規準,藉由多元化、系統化、科學化的蒐集相關資料,並透過診斷、輔導的方式,提供教師適當的在職進修課程和改進計畫,以協助教師專業成長,進而提升教學品質。本刊教育時論及學術研究論文深究教師專業發展評鑑的概念與實施,透過教師專業社群的運作,以落實教育部補助辦理教師專業發展評鑑計畫。 本期主編:方德隆/高雄師範大學教育學系教授
|
||
201108 (208期)期所有篇 | ||
|
||