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篇名 |
談德國小學裡的三個新潮流
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作者 | 王秋萍 |
中文摘要 | 「不用課本學會讀和寫」、「混齡教學」以及「小一開始英文課」是目前德國小學裡的三個新潮流。這些已經明文規定且限時要全面落實的教育法規,將會帶給德國小學校園何種衝擊呢?這三個新潮流是根據何種教育和教學理念呢?德國小學又是如何落實的呢?德國小學面臨哪些新問題和新挑戰呢?隨著新觀念的貫徹落實,「舊教師」必須要適應和學習新式教學法,家長也需要管道和學校互動。本文根據小學校長和學者的意見,針對以上這幾個重點做介紹。 |
起訖頁 | 121-131 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 201108 (208期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
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