教育研究月刊 Journal of Education Research | |||||||
ISSN:1680-6360 |
本刊自2014年起連續獲「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」評比教育學類第三級 榮獲國家圖書館
「臺灣學術資源影響力獲獎名單」係以「臺灣人文及社會科學引文索引資料庫(TCI-HSS)」之統計 《教育研究月刊》創刊於1988年,迄今已逾300期,是見證各種教育改革、為臺灣教育把脈、帶動研究風潮、專為全臺大學院校教育類系所師生、各級學校行政同仁、高中、國中小優秀精良教師暨教育行政人員所出版的刊物。 《教育研究月刊》每期內容融合教育理論、教學實務及國際新知,淺顯易懂、深入淺出,隨時掌握教育新知發展趨勢與教育政策變革脈動;即時提供最新教育時論評析與教學實務介紹,除具學術性及深厚的學術價值外,亦包含實務與應考價值,對教學工作者及考生而言,是不可或缺的專業刊物。 本刊主要單元包括:教育時論、學術研究、國際教育趨勢、教育大數據、教育名詞解釋等精彩專欄。陣容堅強的編輯群,本刊由丁一顧教授、方德隆教授、王如哲教授、卯靜儒教授、何俊青教授、吳政達教授、吳清山教授、李坤崇教授、周倩教授、周淑卿教授、林明地教授、范熾文教授、孫志麟教授、張鈿富教授、張慶勳教授、陳美如教授、陳榮政教授、單文經教授、湯志民教授、黃月純教授、黃國禎教授、楊巧玲教授、楊洲松教授、詹盛如教授、甄曉蘭教授、劉美慧教授、鄭勝耀教授、鄭新輝教授、謝傳崇教授等輪值編審(依姓名筆劃排序),允為臺灣最專業、最權威、最具代表性的教育學界刊物,亦為目前一連串教育變革中,所有中小學教師、教育類研究所考生、選讀教育學程學生的必備讀物!
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期刊徵稿
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所有刊期-(期數) | |||||||
200901 (177期) 十二年國民基本教育與教育機會均等 200812 (176期) 課程研究趨勢 200811 (175期) 九年一貫課程 200810 (174期) 空間領導 200809 (173期) 學習輔導 200808 (172期) 弱勢學生教育與輔導 200807 (171期) 學校領導社群 200806 (170期) 全球研究與課程 200805 (169期) 運動休閒 200804 (168期) 高等教育評鑑 |
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