災難教育

災難教育帶我們揮別傷痛的過去，以積極審慎的態度籌畫現在，迎向充滿變數與挑戰的未來。

• 本期主編：方德隆／高雄師範大學教育學系教授
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• 初任校長的考驗：八八水災憶往 
• 八八水災災後學生生活狀況調查研究及師生需求初探 
• 從災難中學習與成長―王世哲校長談八八水災學校危機管理與重建 
• 災區老年健康復原工作模式 
• 災難醫學教育 
• 文化與性別敏感度對災後重建以及災難研究之重要性 
• 災後心理重建三級服務工作模式：以莫拉克風災受災居民為主 
• 八八風災在地志工緊急救援危機處理工作模式 
• 共創式領導問卷之建構（下） Co-creating leadership dispositional values and contexts survey
• 從課程學理論中小學課程綱要的發展趨向 
• 愛爾蘭共和國高等教育改革分析―1990年代迄今 
• 教育M型化