教育與心理研究,ERICDATA高等教育知識庫
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教育與心理研究
 教育與心理研究　Journal of Education ＆ Psychology

ISSN:1024-9885

TSSCI
EBSCO
ProQuest

本刊為TSSCI期刊。《教育與心理研究》於1997年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊。本刊自第26期起改為季刊性質，每年出版一卷（四期）。教育學與心理學並重，全年對國內外學者專家徵求有關研究論文，提供教育與心理之學術研究專業發表的園地，希望透過專業之論文發表，以提昇國內教育與心理專業學術與應用之風氣為宗旨。

  • 出版者：政治大學教育與心理研究期刊編輯委員會
  • 電子郵件：joep@nccu.edu.tw
  • 定價：單冊新臺幣400元、海外定價：單冊美金18元
  • 一年四期個人：新臺幣1,600元；機構：新臺幣3,200元
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所有刊期-(期數)

  200606 (29:2期)  臺灣、大陸與香港中小學教師之玩興、教學創新、工作滿足與工作表現之關係

  200603 (29:1期)  校長科技領導層面與實施現況之研究

  200512 (28:4期)  臺灣地區國小高年級兒童的創意經驗及其家庭因素

  200509 (28:3期)  教師效能感的縱貫性研究：以幼教職前教師為例

  200506 (28:2期)  國中基本學力測驗實施成效之初步調查--學校的觀點

  200503 (28:1期)  建構生活課程發展評鑑指標--精釋研究法在指標建構上的應用

  200412 (27:4期)  Rasch測量理論與其在教育和心理之應用

  200409 (27:3期)  幼兒園園長領導之個案研究

  200406 (27:2期)  美國身心障礙教育立法與判例之分析研究

  200403 (27:1期)  優質的A型兒童存在嗎？--以自我態度、自我效能、學業成就分析之
 
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