教育與心理研究 Journal of Education & Psychology | ||
ISSN:1024-9885 |
本刊為TSSCI期刊。《教育與心理研究》於1997年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引(TSSCI)」資料庫收錄期刊。本刊自第26期起改為季刊性質,每年出版一卷(四期)。教育學與心理學並重,全年對國內外學者專家徵求有關研究論文,提供教育與心理之學術研究專業發表的園地,希望透過專業之論文發表,以提昇國內教育與心理專業學術與應用之風氣為宗旨。 出版者:政治大學教育與心理研究期刊編輯委員會 電子郵件:joep@nccu.edu.tw 定價:單冊新臺幣300元、海外定價:單冊美金13元 一年四期個人:新臺幣1200元;機構:新臺幣2400元 |
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所有刊期-(期數) | ||
200612 (29:4期) 大學研究產出指標之研究 200609 (29:3期) 臺灣地區高中多元入學與教育機會的關聯性之實徵研究 200606 (29:2期) 臺灣、大陸與香港中小學教師之玩興、教學創新、工作滿足與工作表現之關係 200603 (29:1期) 校長科技領導層面與實施現況之研究 200512 (28:4期) 臺灣地區國小高年級兒童的創意經驗及其家庭因素 200509 (28:3期) 教師效能感的縱貫性研究:以幼教職前教師為例 200506 (28:2期) 國中基本學力測驗實施成效之初步調查--學校的觀點 200503 (28:1期) 建構生活課程發展評鑑指標--精釋研究法在指標建構上的應用 200412 (27:4期) Rasch測量理論與其在教育和心理之應用 200409 (27:3期) 幼兒園園長領導之個案研究 |
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