臺灣教育評論月刊,201702,(6:2期)-ERICDATA高等教育知識庫
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臺灣教育評論月刊
201702 (6:2期)
臺灣教育評論月刊
Taiwan Educational Review Monthly
201702 (6:2期)期所有篇
隨經濟時代之高教轉型策略-以澳洲技職教育為例
師資培育學系品牌形象再定位策略
教育部推動高教轉型策略的可能限制與建議:以「學校典範重塑」為例
以國際工程教育發展建構臺灣高等工程教育的主旋律
重塑大學通識教育人文藝術類教學模式與專業課程的互融的可能性
特殊選才機制形塑大學教育改革的展望
國民小學實踐核心素養的理念與評量
靈性、靈性學習與靈性照顧之探討
從資源基礎理論初探國家運動訓練中心之運作模式規劃
高中公民與社會學科課綱「公民不服從」的論述分析
教師專業發展評鑑轉型之初探
從創新經營談偏鄉學校的發展策略
我國幼兒園實施融合教育之實務探討
提升偏鄉中學生對英文學習之能力
提升新住民的中文能力
論臺灣美學教育與藝術展演風格之關係一以日治時期為例
淺談國小階段培養學生核心素養之理念認知
以「交際語境寫作」培養學生的寫作動機與寫作基本力
從國小國語文教科書審查展望未來教科書的編寫
國民中小學學習領域課程小組之分析:從《九年一貫課 程綱要》到《十二年國民基本教育課程綱要》
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