師資培育學系品牌形象再定位策略

民國83年對師資培育學系而言， 是重要改變開始的一年；當年2月7 曰總統公布《師資培育法》，開啟臺灣 師資培育制度多元化管道，終止長久 以來由師範院校獨自負責中小學師資 培育，利用公費與畢業後教職分發作 為誘因，以吸引有志於教育優秀人才 就讀的培育模式。其後，師資培育制 度歷經數次的修訂過程，但無法改變 的是：師資培育大門大開，師資培育 學系不再擁有師培的專屬權，對於此 類型學系的發展產生極大的衝撃。