教育研究月刊,201911,(307期)-ERICDATA高等教育知識庫
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教育研究月刊
 

教育研究月刊
Journal of Education Research

 

人工智慧之教育與想像

AI時代快速來臨,AI系統或機器人可以幫助未來各級學校學生進行有趣、有意義及無窮盡的學習,現代教師的角色可能由傳統的傳道、授業、解惑,轉向成為學生學習助理及協助學生心性發展的諮商師。現代師生面對智慧科技的高度發展,應該及早做因應,並善用智慧科技,以「拿來用、懂道理、能創新」的態度,師生在教與學上利用「人機協作」,共創雙贏。

本期主編:黃德祥/大葉大學教育專業發展研究所教授

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