201312 (10:4期)  東勢大埔客家話兒向語與成人語擦音的聲學比較：兼談對華語文教學研究的啟示

  201309 (10:3期)  多義詞義項區別性探究——以感官動詞「看」為例

  201306 (10:2期)  形式語言學和最佳語言教學實踐

  201303 (10:1期)  從語意內涵及方言對比試析華語多義助動詞「要」的功能分布

  201212 (9:4期)  基於CEFR的國別化中文教材編寫芻議

  201209 (9:3期)  多媒體教材解釋模式對文言文學習成效之影響

  201206 (9:2期)  從競爭理論探討以華語為外語學習者已知／未知訊息語用詮釋發展

  201203 (9:1期)  從心理空間理論解讀古代「多重來源單一目標投射」篇章中的隱喻

  201112 (8:3期)  過程方便，結果便利－－狀態動詞事件結構與近義詞教學

  201108 (8:2期)  《世說新語》的成語化機制及其教學應用