課程與教學季刊,ERICDATA高等教育知識庫
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課程與教學季刊
 課程與教學季刊　Curriculum & Instruction Quarterly

ISSN:1560-1277

TSSCI

本刊為TSSCI期刊。為學術性刊物,旨在探討課程與教學的理論與實務，促進課程與教學理論與實務結合，故以質化與量化的實證研究及相關理論資訊介紹為編輯導向。

  • 刊別：季刊
  • 創刊日：198801
  • 語文：中文繁體
  • 出版者：中華民國課程與教學學會
  • 出版地：臺北市
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所有刊期-(期數)

  200604 (9:2期)  課程史研究的歷史回顧及重要議題分析

  200601 (9:1期)  臺灣本土教育的發展背景、概念架構及其課程改革籌劃

  200510 (8:4期)  我國教科書研究的分析：1979-2004

  200507 (8:3期)  對台灣中小學教學文化的幾點思考

  200504 (8:2期)  班級教學的問題及其革新策略之探討

  200501 (8:1期)  適性教學的回顧與展望

  200410 (7:4期)  課程改革與學校文化之探討

  200407 (7:1期)  後設認知導向之創造思考模式在教學之應用

  200307 (6:3期)  統整主題單元的評鑑

  200304 (6:2期)  知識經濟與教學革新
 
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