課程與教學季刊,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門： Qiaoyun Zhang  Scopus AI  Helong Xia  美国 通识教育计划  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
課程與教學季刊
 課程與教學季刊　Curriculum & Instruction Quarterly

ISSN:1560-1277

TSSCI

本刊為TSSCI期刊。為學術性刊物,旨在探討課程與教學的理論與實務，促進課程與教學理論與實務結合，故以質化與量化的實證研究及相關理論資訊介紹為編輯導向。

  • 刊別：季刊
  • 創刊日：198801
  • 語文：中文繁體
  • 出版者：中華民國課程與教學學會
  • 出版地：臺北市
      全文閱讀     

所有刊期-(期數)

  201401 (17:1期)  高等教育教師教學培訓課程之研究

  201310 (16:4期)  臺灣高等教育各學門實施前段不分系課程的知識理念探討－全球化知識生產模式轉變之分析

  201307 (16:3期)  課程轉化整合探究之概念架構研析

  201304 (16:2期)  大學學系教育目標之分析及其對課程與教學的啟示

  201301 (16:1期)  大學生以瞬識字及字母拼讀直接教學法對國中英語低成就學生的補救教學成效研究

  201210 (15:4期)  後標準化:看待課程評鑑的另類途徑

  201207 (15:3期)  影響小學對課程與教學評鑑發現利用之因素研究

  201204 (15:2期)  道德意志薄弱及其對於道德教育的啟示

  201201 (15:1期)  媒體識讀的課程與教學

  201110 (14:4期)  學生閱讀素養國際評比的省思
 
上一頁 <  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11   > 下一頁
顯示圖片網址
複製圖片網址