師友雙月刊,202103,(626期)-ERICDATA高等教育知識庫
熱門:
朱丽彬
黃光男
王美玲
王善边
曾瓊瑤
崔雪娟
首頁
臺灣期刊
學校系所
學協會
民間出版
大陸/海外期刊
政府機關
學校系所
學協會
民間出版
DOI註冊服務
首頁
臺灣期刊
學協會基金會
師友雙月刊
202103 (626期)
師友雙月刊
The Educator Bimonthly
「雙語教學」(bilingual instruction)是指在學校課堂同時使用兩種語言作為溝通工具進行教學內容。除了語言之外,教師如何幫助學生以文化為核心,整合內容、認知、溝通,針對學科知識和跨文化溝通,進行以雙語為基礎的脈絡化學習? 全文閱讀@
ERICdata高等教育知識庫
202103 (626期)期所有篇
雙語教學的概念與實踐─成功大學鄒文莉教授專訪報導
雙語教學的概念與實踐─成功大學鄒文莉教授專訪報導
這些年,我們做過的雙語計畫
這些年,我們做過的雙語計畫
培育「鏈結國際、肯定在地」的雙語教學教師
培育「鏈結國際、肯定在地」的雙語教學教師
雙語教育如何前進?
雙語教育如何前進?
雙語教育政策推動的契機:以新北市國小為例
雙語教育政策推動的契機:以新北市國小為例
臺北市雙語教學概念與實踐
臺北市雙語教學概念與實踐
臺北市推動國中小雙語教育之有效行政支持
臺北市推動國中小雙語教育之有效行政支持
臺灣本土雙語教育的推動:國中小可以怎麼做?
臺灣本土雙語教育的推動:國中小可以怎麼做?
以雙語打開世界的窗口
以雙語打開世界的窗口
啟發學童探究思考的雙語教育課程設計
啟發學童探究思考的雙語教育課程設計
雙語教案中的教師指導與學生互動用語 (Language for learning)
雙語教案中的教師指導與學生互動用語 (Language for learning)
美國德州休士頓雙語教學學校見聞與省思
美國德州休士頓雙語教學學校見聞與省思
原住民重點學校實施雙語教學之淺見
原住民重點學校實施雙語教學之淺見
光復「E」式繽紛奏鳴曲
光復「E」式繽紛奏鳴曲
當「英語」遇上「自然」-以「電磁作用」課程-Exploring Magnets為例
當「英語」遇上「自然」-以「電磁作用」課程-Exploring Magnets為例
自然領域「水的變化」雙語授課概念與實踐
自然領域「水的變化」雙語授課概念與實踐
雙語教育—讓語言成為工具
雙語教育—讓語言成為工具
國際午餐 雙語實踐
國際午餐 雙語實踐
莎莉的瘋狂雙語世界
莎莉的瘋狂雙語世界
Lets start an interesting art class 北大高中國中部雙語視藝課
Lets start an interesting art class 北大高中國中部雙語視藝課
如何用沉浸式英語進行高品質體育課教學
如何用沉浸式英語進行高品質體育課教學
以國際議題探究之雙語課程實踐
以國際議題探究之雙語課程實踐
教師雙語教學之專業發展
教師雙語教學之專業發展
零體罰時代到來,究竟「愛的教育」界限在哪裡?
零體罰時代到來,究竟「愛的教育」界限在哪裡?
From a starter to a skilled CLIL practitioner 一位英語教師的雙語教學成長歷程
From a starter to a skilled CLIL practitioner 一位英語教師的雙語教學成長歷程
建立以學生為中心、學以致用的雙語教學
建立以學生為中心、學以致用的雙語教學
首逅雙語學分班 守候雙語齊心路
首逅雙語學分班 守候雙語齊心路
「田」「美」老師串起的甜美友誼
「田」「美」老師串起的甜美友誼
在工作中學習、從活動中成長
在工作中學習、從活動中成長
藝遊新北─新北市藝文館所資訊
藝遊新北─新北市藝文館所資訊
春櫻伴抹茶 暖心日本味
春櫻伴抹茶 暖心日本味
教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達
知識達
知識達
知識達
知識達
知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司 All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500