教育學報,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
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教育學報
教育學報 Journal of Educational Studies

ISSN:1673-1298

CSSCI

《教育學報》從2005年1月開始,由《學科教育》更名為《教育學報》,是由教育部主管、北京師範大學主辦的全國中文核心期刊、CSSCI來源期刊。《教育學報》為一綜合性教育理論雙月刊,服務於國內外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學實際工作者及關注教育理論問題的各界人士。“繁榮教育學術、深化理論研究,讓中國教育學術研究走進教育實際、邁入國際前沿”,是她的努力方向;“擁有國際視野,關注本土教育;注重學術規範,提倡原創研究”,是她的辦刊原則。學報不設固定欄目,但將根據論文的主題和內容組成若干板塊。在這些板塊中,反映中國教育發展的重要理論和實踐問題的調查報告、實驗報告,對特定時期國內外教育理論研究進行回顧、總結和前瞻的研究成果,有學術品位的教育經典和新教育圖書評論等,都將佔據應有的位置。
刊別:雙月刊
創刊日:1988
語文:中文簡體
出版者:北京師範大學
出版地:中國北京市


   
所有刊期-(期數)

  200810 (4:5期)  改革开放三十年中国的教育学话语与教育变革

  200808 (4:4期)  从学位论文看基础教育研究中的若干问题

  200806 (4:3期)  解放思想是深化教育改革的金钥匙

  200804 (4:2期)  两个第一:王国维译、编的教育学 ─ 编辑后记

  200802 (4:1期)  幸福:一種相似的“拱廊街计划”

  200712 (3:6期)  教育、历史与社会之未来

  200710 (3:5期)  学校效能与学校改进走向结合的理论基础的探讨

  200708 (3:4期)  「社会教育」解读

  200706 (3:3期)  论教育制度及其对行为的规训

  200704 (3:2期)  教育研究中的两大范式比较:「日耳曼式教育学」与「盎格鲁式教育科学」

 
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