中國電化教育,ERICDATA高等教育知識庫
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中國電化教育
中國電化教育 China Educational Technology

ISSN:1006-9860

CSSCI

《中國電化教育》雜誌是教育部主管、中央電教館主辦的中國教育類核心期刊、中文社會科學引文索引 CSSCI 檢索源期刊,是全國教育資訊化成果展示和學術交流的重要載體,是廣大教師和教育技術工作者瞭解中國和世界教育資訊化進程的重要視窗。雜誌堅持“學術性、權威性、前沿性、引領性”辦刊宗旨,重點突出內容的“時效性、國際性和政策性”,梳理和前瞻資訊技術與教育的融合發展趨勢與需求,以教育理念創新為先導,以“學習方式和教育模式創新”的研究為核心,積極宣傳各地教育資訊化相關重點工作的啟動實施與全面推進的創新案例、做法和模式,促進教育行政部門、學校、社會密切互動,營造共同推動教育資訊化科學發展的社會環境。

   
所有刊期-(期數)

  201811 (382期)  中小学信息技术教学应用效果区域 比较研究——以东、中、西部部分省会城市学校为例

  201810 (381期)  《中小学数字校园建设规范(试行)》解读

  201809 (380期)  网络学习空间建设应用新范式:知识生成视角

  201808 (379期)  社会控制理论视角下中学生校园欺凌成因及预防对策研究

  201807 (378期)  新时代背景下完善职业教育体系的路径研究——基于复杂系统的分析视角

  201806 (377期)  智能化时代我国高等教育治理变革研究

  201805 (376期)  技术丰富环境下学习力构成要素:一项探究设计研究

  201804 (375期)  原教育学的缺陷与新教育学的生成理路

  201803 (374期)  论教育技术的九大特性

  201802 (373期)  信息化助力县域内教育优质均衡发展研究

 
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