臺灣教育評論月刊,ERICDATA高等教育知識庫
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臺灣教育評論月刊
臺灣教育評論月刊 Taiwan Educational Review Monthly

ISSN:2225-7209


   
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  202503 (14:3期)  跨領域學習的虛實:理想與現實的落差

  202502 (14:2期)  準公共政策的反思:市場主導模型與國家控制模型的辯證

  202501 (14:1期)  美國高教機構併校轉型發展之案例評析

  202412 (13:12期)  我國師資培育改革建議──借鏡醫師培育經驗

  202411 (13:11期)  臺灣AI教育的趨勢與挑戰

  202410 (13:10期)  基於法規與良心的學術抉擇:學術倫理雙元決策模型

  202409 (13:9期)  國民中小學雙語教學計畫推動問題與淺見

  202408 (13:8期)  從高等教育深耕計畫談新冠疫情後的大學社區關係

  202407 (13:7期)  技術型高中群科課程發展沿革及未來發展

  202406 (13:6期)  國高中本土語文之實施:問題分析與活化教學

 
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