中華民國特殊教育學會年刊,201711,(2017期)-ERICDATA高等教育知識庫
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中華民國特殊教育學會年刊
201711 (2017期)
中華民國特殊教育學會年刊
Annual Journal of Special Education
201711 (2017期)期所有篇
嚴重認知障礙學生學習適齡科學課程之實證本位教學建議
個人衛星定位器在重度智能障礙學生交通訓練之應用
線圖結合自我教導策略對國小資源班學生文字題學習成效之研究
特殊需求學生社會技能介入文獻之分析
可預測性繪本教學方案對學前聽覺障礙幼兒語法理解之學習成效
繪本結合詞彙教學對國小智能障礙學生閱讀能力成效之研究
探究ADHD、ASD與ADHD共病ASD疾患之執行功能
正向行為支持介入方案對身心障礙者逃避功能行為問題之成效探討:臺灣研究系統性分析結果
正向行為支持的發展趨勢:2008-2017
一位高職自閉症學生正向行為支持計畫之行動歷程
小時候胖不是胖?高雄市智能障礙學生身體組成之調查研究
國小集中式特教班戶外教育實施阻礙與考量因素之探究
身心障礙學生適性輔導安置之困境與對策分析
臺灣情緒行為障礙盛行率與各縣市間差異的縱貫比較研究
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