全球教育展望,200706,(36:6期)-ERICDATA高等教育知識庫
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全球教育展望
200706 (36:6期)
全球教育展望
Global Education
200706 (36:6期)期所有篇
教育評價:為了學生的學習成長 ─ 日本教育學者梶田叡一教授訪談
Educational Assessment for Learning and Growth of Student:Interview with Professor Kajita Eiichi from Japan
關於高考制度改革的原則與方案的探討
On the Principles and Program of University Entrance Examination Reform
知識個人性的缺失與回歸
A Historical Analysis of Personal Knowledge Suppressed and Regained
關於師範生免費教育回歸的思考
On Return of Free Normal Education
教師教育與政府責任 ─ 德國政府在教師教育中的主導作用及啟示
Teacher Education and Government's Duty
教師成為領導者 ─ 美國新教師發展觀述評
Teacher be a Leader
學校本位教師專業展的行動策略思考
Exploring Action Strategies of School─Based Teacher's Professional Development
國外高考改革的新動向及其啟示
New Trends of Foreign College Entrance Examination Reform and Its Enlightement to Us
評價促進學習 ─ 英國KMOFAP 形成性評價個案分析
Assessment for Learning
美國教育進展評估2009科學評估框架及啟示
Research on Science Assessment Framework for NAEP2009
高等教育成本分擔的國際比較 ─ 兼評中國高等教育學費標準的政策依據
Cost Share of Higher Education in Comparative Perspective
中國 ─ 澳大利亞自由貿易協定談判中的教育服務
The Educational Service in China─Australia Free Trade Agreement Negotiations
21世紀先鋒學校的創新及預示 ─ 對美國費城”未來學校”的考察與評析
Innovations and Previsions from A Pilot School in the 21st Century:Examining and Reviewing the
新西蘭教育發展戰略規劃的繪制 ─《新西蘭教育部 2003─2008年教育目標陳述》述評
The Blueprint of National Education Development Strategies of New Zealand
美國中小學暇教育課程設置及其啟示
The Curriculum Arrangement of Lesiure Education in American Schools and Its Implications
我國近代科學教育的濫觴與演變 ─ 從明末清初的西學東漸說起
The Origin and Development of Modern Science Education in China
語篇分析在二語習得領域的發展
The Development of Discourse Analysis in the Fielf of Second─Language Learning
從希伯來語的獨特性反思中國希來語教育的發展模式
Reflections on the Developmental Models of Chinese Hebrew Language Education from the Uniqueness of Hebrew Language
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