泥土裡的療癒力：地理學視角下國產作物微型農場的班級輔導實踐

根據世界衛生組織（World Health Organization，WHO）的資料，全球約每七位（約14%）10-19歲青少年，就有一人正受到心理健康問題的影響，其中以焦慮症、憂鬱症及行為疾患最為常見（World Health Organization，2025）。面對日益受到重視的青少年心理健康議題，學校已成為推動心理健康促進與早期預防的重要場域。然而，校園心理健康工作若僅聚焦於已出現明顯心理困擾學生的個別輔導或轉介服務，將難以回應全體學生的心理健康需求。