從教學現場看技職高教ESP與雙語政策的銜接

自2018年行政院核定「2030雙語國家政策發展藍圖」（行政院，2018）以來，臺灣的雙語教育已歷經七年的密集推動。其間，政府於高等教育階段投入大量資源，特別著力於全英語授課（English as a medium of instruction，EMI）的推廣：教育部於2021年推出「大專校院學生雙語化學習計畫」（The Program on Bilingual Education for Students in College，BEST計畫），以前瞻計畫經費補助具潛力大學建立「標竿學校」模式；同時補助財團法人語言訓練測驗中心（Language Training & Testing Center，LTTC）研發辦理「培力英語能力檢定測驗」（BEST Test of English Proficiency，BESTEP），作為對接EMI教學的本土化能力評量工具；並於各區域成立EMI教學資源中心，以推動EMI師資培訓與跨校資源共享（國家發展委員會、教育部，2024）。