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| 篇名 |
師資培育的紮根與創新︰從專業深化到轉型應用
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|---|---|
| 作者 | 李佳璇 |
| 中文摘要 | 師資培育為教育品質之核心基石。研究指出,教師專業能力與學生學習成效之間具有高度關聯性,教師素質是影響教育成效的重要內部因素之一(Darling-Hammond,2000),如何強化師資培育體系,使教師具備教學現場所需之專業知識與實務能力,向來為教育政策的重要課題。 |
| 起訖頁 | 151-155 |
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 期數 | 202606 (15:6期) |
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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