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SQ3R閱讀策略對閱讀理解能力之影響
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| 中文摘要 | 「閱讀」是每個人一生當中不斷運用到的技能,能「讀懂」、能「理解」、能「體會」更是閱讀中重要的核心。隨著資訊科技與社群媒體的快速發展,我們每天接觸大量的文字訊息,閱讀者逐漸習慣以「簡短、快速、立即」的方式獲得資訊,然而,當需要面對長篇或較複雜的文章時,常因注意力不集中與缺乏耐心而降低閱讀成效(Liu, 2005)。 |
| 起訖頁 | 122-126 |
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 期數 | 202603 (15:3期) |
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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