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教育部推動「友善提供多元生理用品」之我見
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| 中文摘要 | 近年來,「月經平權」逐漸成為全球性別議題的重要議程,牽涉的不僅是女性的身體自主與健康權益,更反映出社會對性別尊重與教育公平的實質承諾。對多數女性而言,生理用品為日常生活中的基本必需品,然而對經濟處境相對弱勢的族群而言,長期的花費可能成為隱形負擔,進而衍生「月經貧窮」的結構性問題。 |
| 起訖頁 | 116-121 |
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 期數 | 202603 (15:3期) |
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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