國民小學學校課程計畫與在地社區連結的發展與反思

我國於2014年公布《十二年國民基本教育課程綱要》（簡稱十二年國教課綱），並自2019年起正式推動實施。強調以學生為學習主體，關注素養導向、情境學習與生活實踐，期能使學生在參與與體驗的學習歷程中，逐步發展因應社會變遷與未來挑戰所需之核心素養。