國中小校本課程之社會責任建構與在地實踐路徑

聯合國秘書長Kofi Atta Annan在2002年永續發展的高峰會議（World Summit on Sustainable Development, WSSD）上指出：教育是達成永續發展的鎖鑰，教育民眾永續發展，並不只是把環保的內容加入課程中，還要促成在經濟目標、社會需求、與生態責任間的平衡，教育必須讓學生具有與社群永續發展及生活的相關技能、視野、價值、和知識，這必須是科際整合，結合不同學科的概念與分析方法（張子超，2004）。