且讓師培不失陪──論現今師培大學之師培社會責任,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  吳清山  Scopus AI  Helong Xia  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
篇名
且讓師培不失陪──論現今師培大學之師培社會責任
作者 徐秀媫
中文摘要
每一所師培大學在其所在區域與教育脈絡中,均應承擔因地而起之師培社會責任,亦回應大學社會責任之公共期待。師資培育不僅是單一階段師培訓練,而是一條持續性的專業發展歷程,自入學後對師培之探索與定向起,歷經修習師資職前課程、通過教師資格檢定考試、完成教育實習取得教師證照,以至於入職後的繼續教育與在職進修。
起訖頁 53-57
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202603 (15:3期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊
上一篇
當大學社會責任走進師資培育:偏鄉小學教學服務的實踐與挑戰
該期刊
下一篇
從績效導向到價值深耕:臺灣師培USR在偏鄉教育的成效與展望

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫