國小校長推展環境教育的反思實踐之比較及評論

反思實踐是以反思作為專業人員維持專業能力及追求進步的終身學習態度與方式（梁繼權，2015）。Priddis與Rogers（2018）發展反思實踐問卷（reflective practice questionnaire, RPQ），調查澳大利亞服務行業（心理、護理、教育和其他）個人反思實踐的經驗，RPQ具有良好的信效度。