臺灣教育評論月刊 Taiwan Educational Review Monthly | ||
ISSN:2225-7209
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201706 (6:6期) 大學生就學的獎助與補助 201705 (6:5期) 借調教師之檢討主題評論 201704 (6:4期) 從比較利益與競爭優勢觀點探討高教資源分配之策略規劃方向 201703 (6:3期) 十二年國教107課綱核心素養的評量 201702 (6:2期) 隨經濟時代之高教轉型策略-以澳洲技職教育為例 201701 (6:1期) 「公開課」需要更細緻的規畫與配套 201612 (5:12期) Hackman的高等教育資源分配觀點 201611 (5:11期) 「補救教學」的「教學補救」 201610 (5:10期) Pokémon 的隱藏玄機與抓寶的追夢代價 201609 (5:9期) CIPP 評鑑模式應用於幼兒園小田園教育體驗學習 |
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