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教育與心理研究
教育與心理研究 Journal of Education & Psychology

ISSN:1024-9885

TSSCI
ProQuest

本刊為TSSCI期刊。《教育與心理研究》於1997年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引(TSSCI)」資料庫收錄期刊。本刊自第26期起改為季刊性質,每年出版一卷(四期)。教育學與心理學並重,全年對國內外學者專家徵求有關研究論文,提供教育與心理之學術研究專業發表的園地,希望透過專業之論文發表,以提昇國內教育與心理專業學術與應用之風氣為宗旨。

出版者:政治大學教育與心理研究期刊編輯委員會
電子郵件:joep@nccu.edu.tw
定價:單冊新臺幣300元、海外定價:單冊美金13元
一年四期個人:新臺幣1200元;機構:新臺幣2400元
   
所有刊期-(期數)

  200106 (24:1期)  ANFIS理論應用於教師人力需求預測模式之建構

  200012 (23:2期)  集群分析法在學校輔導工作評鑑指標之應用--以臺北縣國民小學八十五學年度執行「輔導工作六年計畫」成效評

  200006 (23:1期)  量表測量特性與計分方式對於信念、態度之關係的影響

  199912 (22:2期)  高職免試入學理念之檢定

  199906 (22:1期)  線性結構模式在教育上的應用及所遭遇之問題

  199812 (21:2期)  驗證性因素分析於瞭解生涯承諾構念效度性的應用

  199806 (21:1期)  學生英文閱讀及寫作能力評估方法之分析與比較

  199712 (20:2期)  評量方法之分析比較

  199706 (20:1期)  階層線性模式之理論與應用:以「影響自然科成績之因素的研究」為分析實例

  199612 (19期)  幾個有關Rasch測量模式的爭議

 
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