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教育研究月刊 Journal of Education Research |
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全球素養與國際教育 全球素養是二十一世紀公民的核心素養,全球素養包括分析本土與全球議題的能力、尊重和欣賞文化差異的態度、跨文化溝通與互動的技能、以及為永續發展行動的能力,國際教育正是許多國家培養學生具備全球公民素養的重要途徑。 本期主編:劉美慧/臺灣師範大學教育學系教授兼系主任 全文閱讀@ERICdata高等教育知識庫 |
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201909 (305期)期所有篇 | ||
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