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篇名 |
公開授課
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作者 | 吳清山 |
中文摘要 | 公開授課(open lesson , lesson study),係指教師透過個人備課或共同備課之後,公開自己的教學過程,由教師同儕在一個開放、友善和互信的氛圍下,觀察教師教學,並提供教師教學過程的回饋意見,以促進教師專業成長和增進教師專業知能。 |
起訖頁 | 128-129 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 201909 (305期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
DOI |
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