教育研究月刊,201308,(232期)-ERICDATA高等教育知識庫
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教育研究月刊
 

教育研究月刊
Journal of Education Research

 

學校改進與學校效能

學校效能關係教育品質及學校績效,它是教育革新訴求的目標,也是學校辦學的核心。時值少子女化及教育資源有限的今日,學校該如何有效發展經營策略,促使學校改進及特色發展,提升學校教育品質,並強化學校發展特色,進而吸引家長將孩子送到學校就讀的意願,是當前學校經營所面臨的重大挑戰。是故,「學校改進與學校效能」之課題,值得大家深思與探究。

本期主編:吳清山/國民及學前教育署署長

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