人本教育札記,202106,(384期)-ERICDATA高等教育知識庫
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人本教育札記
202106 (384期)
人本教育札記
Humanistic Education Journal
202106 (384期)期所有篇
水女的身影美嗎?──「科學之美」的一個嘗試
台灣社會可以記多久?──當小孩還在掙扎想要醒來
誰能告訴我,為什麼?
運動是有道理可說的科學──專訪謝伸裕教授
道事件後,臺灣準備好痛定思痛了嗎?專訪林佳和教授
要讓小孩上運動類課程嗎?
我都知道但就是做不到
練習正向語言
先有邦交才有幫助?
噤滯時光裡的將軍玫瑰
「坐」個不停的班級經營,到底何時才能暫停?.
鬼月傳說:紙娃娃會動
柒之型:說「台語」的政治性
被推出校門的孩子
聽懂兒童的求救:兒童性侵受害者會如何揭露
學網球的代價,誰來買單?
這是一場,找回主體性的運動
這種洗腦(醒腦),我可以!
最有行動力的在地組織
不打小孩聯盟成立了!!
來,與孩子立約
這一天,我們出發,建立不打小孩的國家
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