人本教育札記,202002,(368期)-ERICDATA高等教育知識庫
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人本教育札記
202002 (368期)
人本教育札記
Humanistic Education Journal
202002 (368期)期所有篇
從勝利中取得教訓
不是不愛你──不聽話青少年的心內話
「我其實覺得白目或者對世界保持一點質疑跟叛逆,也不是不成熟的樣子。」──高雄學生民主聯盟創辦人葉柏廷
「希望父母能理解我想做的事情,我就不需要為了去菜市場宣講找理由了」──班聯會會長S同學
「不能因為你是我爸,所以要聽你的…不要一直說你的小孩被洗腦啦」──行動者N同學
「希望爸媽說出自己的想法,至少我會理解他們的擔心」──辯論社的T同學
因為愛你,所以在乎──面對爭議話題,如何說、如何聽
人人生而平等,只是有些人的求學路特別漫長——聽我們談談身心障礙學生的教育權利
新的一年,來練習這些愛的元素──關心、責任、尊重、了解
記號的奇幻漂流
森小旅遊教學:動物的權利(下)之二:聽孩子們談動物
在生物課堂上,與冤案相遇之一:為什麼我會在生物課上冤案?
跟孩子談如何應對立場不同者
預防兒童性侵害,從教師的專業界線培訓開始
台大學生會選舉事件簿:校方的推卸責任與曲解法條
消失在一九五○年代的「工人戲劇」或「改良歌仔戲」(上)
「日據刑場」哪有這麼多?靈異傳說的政治性
念天地之悠悠──【星際救援】中的孤獨
今天在哪裡:讀鄧湘漪《流亡日日》
最後的秘境,東京藝大:天才們的渾沌日常
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