教育實踐與研究,ERICDATA高等教育知識庫
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教育實踐與研究
 教育實踐與研究　Journal of Educational Practice and Research

ISSN:1993-5633

TSSCI
EBSCO
ProQuest

《教育實踐與研究》是一份將焦點關注於教育、教與學方面，且同時著重教育研究與教育實踐的教育領域學術期刊。自2007年3月起更名為《教育實踐與研究》，專收教育相關研究成果及論述，不再分類出刊。自2024年起，改為每年出版1卷（3期），分別於4、8、12月出刊。《教育實踐與研究》獲得EBSCO、ProQuest、臺灣社會科學引文索引（TSSCI）資料庫收錄。
      全文閱讀    期刊徵稿 

所有刊期-(期數)

  201312 (26:2期)  採用多元教學策略的非制式奈米課程對國中生情境興趣之促進

  201306 (26:1期)  大班到小學一年級兒童回應圖畫故事書的思考脈絡

  201212 (25:2期)  補習與教學型態對數學低成就生之文字題表現的影響

  201206 (25:1期)  杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析

  201112 (24:2期)  社區大學新移民議題融入媒體技巧課程經驗之個案研究

  201106 (24:1期)  從學生人權觀點論「表意管教措施」之妥適性

  201012 (23:2期)  高一學生多變因因果推理與論證能力之相關研究

  201006 (23:1期)  工作滿意度、組織承諾與離職意圖：中小學教師與其他職業之比較

  200912 (22:2期)  運用社區資源實施 5Why鷹架式提問教學活動

  200906 (22:1期)  參與媒體素養研習之國民小學教師實施媒體素養教育之調查研究
 
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