教育實踐與研究,ERICDATA高等教育知識庫
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教育實踐與研究
 教育實踐與研究　Journal of Educational Practice and Research

ISSN:1993-5633

TSSCI
EBSCO
ProQuest

《教育實踐與研究》是一份將焦點關注於教育、教與學方面，且同時著重教育研究與教育實踐的教育領域學術期刊。自2007年3月起更名為《教育實踐與研究》，專收教育相關研究成果及論述，不再分類出刊。自2024年起，改為每年出版1卷（3期），分別於4、8、12月出刊。《教育實踐與研究》獲得EBSCO、ProQuest、臺灣社會科學引文索引（TSSCI）資料庫收錄。
      全文閱讀    期刊徵稿 

所有刊期-(期數)

  201812 (31:2期)  朗讀流暢性測驗標準文本之發展研究

  201806 (31:1期)  理解媒體素養：以大學生的批判性消費素養認知為例

  201712 (30:2期)  兒童正念教育方案對於改善注意力與憂鬱傾向之效果

  201706 (30:1期)  大學生全球素養指標之建構

  201612 (29:2期)  混齡教學於國中小階段之實施方式與支持措施—多重個案探究

  201606 (29:1期)  人與食物的距離─鄉村小學食農教育課程發展之行動研究

  201512 (28:2期)  高功能自閉症學童的對話修補技能

  201506 (28:1期)  概念圖表徵形式對護理學生批判思考的影響

  201412 (27:2期)  這一頁不用讀？：幼兒與成人共讀對圖畫書近文本的回應與理解

  201406 (27:1期)  目睹婚姻暴力兒童之遊戲治療歷程
 
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