教育實踐與研究,ERICDATA高等教育知識庫
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教育實踐與研究
教育實踐與研究 Journal of Educational Practice and Research

ISSN:1993-5633

TSSCI
EBSCO
ProQuest

《教育實踐與研究》是一份將焦點關注於教育、教與學方面,且同時著重教育研究與教育實踐的教育領域學術期刊。自2007年3月起更名為《教育實踐與研究》,專收教育相關研究成果及論述,不再分類出刊。自2024年起,改為每年出版1卷(3期),分別於4、8、12月出刊。《教育實踐與研究》獲得EBSCO、ProQuest、臺灣社會科學引文索引(TSSCI)資料庫收錄。

   
所有刊期-(期數)

  202306 (36:1期)  以線上三級介入模式提升國中普通班教師正向行為支持知識之歷程研究

  202212 (35:2期)  翻轉教室與問題導向學習融入全英語課程之行動研究

  202206 (35:1期)  與司法平反者對話之敘說教學實踐研究

  202112 (34:3期)  從喧囂走入寧靜:災疫時代的心靈自處之道與靈性教育

  202112 (34:2期)  歷史教學備課:國中楷模教師的個案研究

  202106 (34:1期)  中文版遠距聯想測驗在創造力研究之應用:回顧與展望

  202012 (33:2期)  人工智慧的實踐:對話式日語學習智慧家教系統進行日語補救教學之研究

  202006 (33:1期)  大學系所主管圖像、挑戰與培訓──以一所國立大學為例

  201912 (32:2期)  增進學生文本理解的國小國語文專家教師提問策略分析

  201906 (32:1期)  課綱為本課程設計經驗之研究:以國中教師為對象

 
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