臺灣教育評論月刊 Taiwan Educational Review Monthly
202507 (14:7期)期所有篇
正視中等技職教育的危機與轉機  私立高級中等以上學校退場機制對技職教育的影響：制度公平與永續發展的省思  私立高級中等以上學校退場對技職教育的影響與因應策略  高級中等以上學校退場現象對技職教育的危機與轉機  私立高級中等以上學校退場對技職教育的影響－－教育公平與技術人才培育的雙重考驗  探討技專校院退場安置學生之政策  私校退場浪潮下的技職教育挑戰與契機：從科技大學觀點探析  退場壓力下技職科系的永續經營策略－－以某專科學校應用日語科為例  臺灣少子化趨勢下高等技職教育的挑戰與永續發展策略  私立技術型高中退場後，誰吃虧？  少子化浪潮與私校退場：公立技術型高中校長的挑戰與因應策略  私校退場對技藝能競賽人才培育的挑戰－－以台東縣為例  教師職場暴力的法律回應：借鏡《醫療法》的制度化保障  社會情緒學習融入學科之課程與教學探析  高中數位自主學習挑戰：以新北市高中運用EWANT平臺為例  國際生生活適應：以GLOBAL模式為例  從個案看制度：外籍英語教師背景審查與教育場域安全的法規反思  國小雙語「職業教育與訓練暨生涯規劃」教學之研究  生成式AI融入SEL教學策略探究  批判式參與：生成式人工智慧於高中國文教學之應用與省思  生成式AI影像技術於技術型高中設計群科之潛在風險與設計思考導向解決策略  從Young的肯認觀點探討融合教育在教學現場的理想與困境  揭示教育腐教背後的心理機制：道德疏離的角色與作用  大學生幸福指數之建構與應用  私立高中接手辦理進修部創造就業機會  從國中會考成績分析常態編班教學與分組教學之學習成效  運用賦權增能評鑑於國中生涯輔導課程之設計與實施  公立國中小教師兼職政策之困境與影響  家長選擇幼兒園關鍵因素之探討  幼兒園延長照顧服務政策的現況、困境與因應策略  J. Bruner生平事略稿－－哈佛篇（1945秋～1972年夏） A Draft of Biography of J. Bruner: Harvard (Autumn 1945-Summer 1972) 從閱讀到表達：結合閱讀理解策略與說故事活動的行動研究 From Reading to Expression: An Action Research on Integrating Reading Comprehension Strategies with Storytelling Activities 新移民女性在臺灣生活適應問題之個案研究 A Case Study of New Immigrant Women's Adaptation to Life in Taiwan