大學學生學習成效評量

精準學習成效評量，建置大學品保機制

本期主編：李坤崇／南台科技大學教育領導與評鑑研究所教授

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• 從評鑑取向探討學生學習成效品質保證機制之內涵 
• 評分量尺（rubrics）在大學生學習成效評估之運用 
• 大學生學習成效評量之初探 
• 以核心能力為基礎之學生學習成效評量機制：以中央大學為例 
• 學習成果導向的課程設計與評量：理念與實例 
• 教學典範轉移與評量大學生學習成效之建議 
• 大學生核心素養的內涵分析 
• 全方位領導理論架構之領導風格的有效性研究（中） A validation study of the leadership styles of a holistic leadership theoretical framework
• 中小學國際教育指標建構之研究：科學與文化取向 
• 美國頂尖大學募款、行銷與公共關係策略與作法：密西根經驗 
• 談談德國近年來的校園霸凌問題 
• 平衡領導