幼兒園繪本教學融入性別平等議題之成效回顧：以國內碩博士論文為分析文本

幼兒期是幼兒性別意識與認知發展的關鍵黃金期。學齡前（約3至6歲）正值幼兒性別角色發展與認同的重要敏感階段（林素珠，2015；吳沅沅，2024）。此時，幼兒已發展出基本的性別恆常概念（賴又嘉，2010）。但其性別認知往往容易朝向僵化、二分的刻板印象發展（例如認為女生一定要溫柔、男生不能膽小愛哭）。