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從桌遊到虛擬實境,教育遊戲讓學生幸福學習
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| 作者 | 陳振遠 |
| 中文摘要 | 當我們談到「學習」,除了知識的獲得與成就感,更重要的是過程中所感受到的興趣、投入與意義。而遊戲,正是一種能夠喚醒這些學習幸福感的最佳媒介。從桌上遊戲到虛擬實境,從角色扮演到沉浸式情境模擬,教育遊戲正逐步成為引導學生深入學習與培養素養能力的重要橋梁。 |
| 起訖頁 | 47-51 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 202512 (654期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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