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高等教育推動自主學習的挑戰與因應策略
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作者 | 王佳琪 |
中文摘要 | 數位及人工智慧(AI)時代的來臨,知識傳遞與學習方式經歷劇烈變化,大學教育正面臨多重挑戰,促使學界深入思考未來教育的型態,以培養學生具備「帶得走的能力」,因應多元且快速變動的社會環境。在此趨勢之下,學者提出兩大因應策略:一為「彈性學制」,其二為「自主學習」(曾美芳,2019)。 |
起訖頁 | 8-15 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202505 (14:5期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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| 從教育自主性到自主學習──以學習者為中心 |
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| 自定進度之自主學習模式融入師資培育課程之設計與成效 |