高等教育推動自主學習的挑戰與因應策略,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
高等教育推動自主學習的挑戰與因應策略
作者 王佳琪
中文摘要
數位及人工智慧(AI)時代的來臨,知識傳遞與學習方式經歷劇烈變化,大學教育正面臨多重挑戰,促使學界深入思考未來教育的型態,以培養學生具備「帶得走的能力」,因應多元且快速變動的社會環境。在此趨勢之下,學者提出兩大因應策略:一為「彈性學制」,其二為「自主學習」(曾美芳,2019)。
起訖頁 8-15
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202505 (14:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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從教育自主性到自主學習──以學習者為中心
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自定進度之自主學習模式融入師資培育課程之設計與成效

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