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生生用平板政策在技術型高中推動的現況與挑戰
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作者 | 范育瑄 |
中文摘要 | 隨著資訊科技的快速發展與創新應用,數位學習已成為全球教育的重要趨勢。為因應此需求,教育部於2021年公布「推動中小學數位學習精進方案」,朝三個方向精進:在「數位內容充實」方面,旨在完善數位學習平台的學習內容,除了教學影片之外,尚包含動畫、電子書、互動教材與遊戲式教材等形式,以多元方式呈現知識,進一步提升學生的學習意願。 |
起訖頁 | 101-107 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202407 (13:7期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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