中小學教師執行交通導護的法源依據與意願之探究,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Scopus AI  Helong Xia  美国 通识教育计划  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
篇名
中小學教師執行交通導護的法源依據與意願之探究
作者 魏丞志
中文摘要
孩子是國家未來的棟樑,為了維護孩子的成長環境,需要家長、學校、社會單位以及行政部門的合作。近年來不論校內、外對於交通導護的討論仍受到民眾注目,從導護工作的法源依據到應該由誰擔任導護工作,當前社會並無共識,尤其是第一線教師與學生家長之間,更是容易產生摩擦。雖然歧見經常發生,但深究其源由,卻都能發現雙方維護學生安全的善意,那麼政府更應盡力協調各方歧見,對交通導護的責任、義務以及法源進行完善的規劃,才有利社會的發展。
起訖頁 145-150
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202305 (12:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊
上一篇
中小學新興議題教育的反思:永續發展全球在地化觀點
該期刊
下一篇
當學科與英語共舞——初探CLIL的「整合」概念

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫